家庭教育的定义、特点
所谓家庭教育，是指父母在家庭中自觉地、有意识地对子女进行的教育。它有以下几方面的特点:
1、具有强烈的社会性和时代性。2、具有权威性。3、具有连续性。4、具有随机性。5、具有普遍性。6、具有局限性。家庭教育具有以上几方面的特点，作为孩子启蒙老师的父母应积极创造哪些方面的条件呢?
、父母(或家长)应具备的条件
1、家长应意识到教育子女是自己对国家、对社会应尽的义务，是一种法定的社会责任。
2、家长应根据儿童身心发展的过程和规律，掌握儿童的年龄特点和个性特点，努力学习教育子女的科学知识，以提高教育子女的水平。
3、家长应掌握爱与严的分寸，合理表达自己的,感情。
4、家长应全面关心子女的体、智、德、美、劳诸方面的协调发展。
5、父母应把建立和谐、愉快的家庭气氛和整洁有序的家庭物质环境，看作孩子受教育的途径之一。
6、父母应以身作则，做孩子的榜样，建立真正的威信，这是家庭教育得以顺利进行的关键。家长还要在日常生活中多抽些时间了解孩子，关心孩子的思想、兴趣、学习、劳动、待人接物等方面的表现，做到心中有数、有的放矢，做个孩子信赖的家长。
具备以上条件以后，就要在日常生活中抓住教育机遇，日积月累地对幼儿进行教育。